- É muito legal o livro de Erika Takimoto, "História da Física na sala de aula", da Editora Livraria da Física, São Paulo. Lançado em 2009, a professora do antigo CEFET do Rio de Janeiro, graduada em Física e mestre em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia, conta mesmo a história da física produzindo um diálogo com os alunos fictícios. Conta que algumas aulas realmente aconteceram. Ela conta como demonstrou para seus alunos parte do processo da fascinante história das mudanças no pensamento humano sobre o mundo, levando-os a enxergar a ciência como resultado da capacidade criativa do ser humano.
Parece que ela conseguiu responder a pergunta que se fazia: Como fazer com que uma turma, repleta de adolescentes, entenda que a formulação da lei da inércia pode ser considerada um dos maiores sucessos intelectuais assistidos aqui na Terra?
Parece que ela conseguiu responder a pergunta que se fazia: Como fazer com que uma turma, repleta de adolescentes, entenda que a formulação da lei da inércia pode ser considerada um dos maiores sucessos intelectuais assistidos aqui na Terra?
- Outra dica, mais papo cabeça, é o livro de Edgar Morin, O método 6: Ética, da Editora Sulina, Porto Alegre. É um dos livros da coleção Método do mesmo autor. O autor parte da crise contemporânea, ocidental, da ética para voltar a ela, ao final, depois de uma análise antropológica, histórica e filosófica do problema.
Achei importante disponibilizar este título pra vocês, por causa das manifestações ocorridas no nosso encontro da última sexta-feira. Achei muito legal o assunto sobre o conceito de ética surgir espontaneamente, a partir das vivências de vocês. Então, se quiserem saber mais sobre ética, esta é uma boa referência.
Por enquanto é só pessoal! :)
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