CRONOGRAMA ESTÁGIO 1 atualizado

5/3
Apresentação e proposta metodológica e de conteúdo.
12/3
Exposições didáticas de notícias de inovação tecnológica
19/3
Atividade extraclasse. Organização do seminário.
26/3
Cronograma. Idéias prévias sobre oficinas e solicitação para que comecem a pensar sobre a oficina a ser criada em grupos de até 3 estagiários.

Ciências Naturais no ensino fundamental [PCN 5ª. A 8ª.] - IGOR
Breve histórico do ensino de Ciências Naturais: fases e tendências dominantes.
Ciências Naturais e cidadania
Ciências Naturais e Tecnologia
Aprender e ensinar Ciências Naturais no ensino fundamental:
- Algumas dificuldades e soluções no ensino e aprendizagem de Ciências Naturais
- Aprendizagem significativa dos conteúdos de Ciências Naturais

2/4 FERIADO DA PÁSCOA

9/4 – Idéias prévias sobre oficinas. Visita ao Caic.


16/4 – ATIVIDADE EXTRACLASSE – Evento científico.

23/4 - ALISSON
Ciências Naturais no ensino fundamental [PCN 5ª. A 8ª.]
Continuação:
Aprender e ensinar Ciências Naturais no ensino fundamental:
- Avaliação
Objetivos gerais de Ciências Naturais para o ensino fundamental


30/4 – ATIVIDADE EXTRACLASSE - IR À ESCOLA

7/5 – MARCELO
Conteúdos de Ciências Naturais no ensino fundamental [PCN 5ª. A 8ª.]
Critérios de seleção de conteúdos
Eixos temáticos: Terra e Universo. Vida e Ambiente. Ser Humano. E Saúde. Tecnologia e Sociedade.
Temas Transversais e Ciências Naturais.

CHARLES E VANESSA
Ciências Naturais nos terceiro e quarto ciclos [PCN 5ª. A 8ª.]
Terceiro ciclo
Ciências naturais no terceiro ciclo
Objetivos
Conteúdos: Terra e Universo. Vida e Ambiente. Ser Humano. E Saúde. Tecnologia e Sociedade.
Critérios de avaliação para o terceiro ciclo.

14/5 - ATIVIDADE EXTRACLASSE - IR À ESCOLA

21/5 - THIAGO E LETÍCIA
Ciências Naturais nos terceiro e quarto ciclos [PCN 5ª. A 8ª.]
Continuação:
Quarto ciclo
Ciências naturais no terceiro ciclo
Objetivos
Conteúdos: Terra e Universo. Vida e Ambiente. Ser Humano. E Saúde. Tecnologia e Sociedade.
Critérios de avaliação para o quarto ciclo.
Apresentação para o grupo das idéias prévias sobre escolha de oficina a ser aplicada no Caic – CENTRO DE ATENDIMENTO INTEGRAL À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE.

AIRTON
Orientações didáticas para terceiro e quarto ciclos [PCN 5ª. A 8ª.]
Planejamento: unidades e projetos
Temas de trabalho e integração de conteúdos
Problematização
Busca de informações em fontes variadas:
- Observação.
- Experimentação: Normas de segurança em atividades experimentais. Trabalhos de campo. Textos. Informática, normas de segurança com computadores. Sistematização de conhecimentos.

28/5 – ATIVIDADE EXTRACLASSE - IR À ESCOLA


4/6 - WAGNER
Orientações didáticas para terceiro e quarto ciclos [PCN 5ª. A 8ª.]
Continuação:
Busca de informações em fontes variadas:
- Observação.
- Experimentação: Normas de segurança em atividades experimentais. Trabalhos de campo. Textos. Informática, normas de segurança com computadores. Sistematização de conhecimentos.
Organização de oficinas e aplicações

11/6
Organização de oficinas e aplicações

18/6
Organização de oficinas e aplicações

25/6
Organização de oficinas e aplicações

PERÍODO DE FÉRIAS
Continuação do cronograma depois das férias. Voltamos aos encontros dia 6/8.